Послушать выступление: 17 августа 2005

Выступление Бхагавана Шри Сатья Саи Бабы на Международной Конференции по образованию в Прашанти Нилаям 17 августа 2005 года.

В детстве ребенок увлечен игрой с другими детьми. В юности и зрелом возрасте человек занимается мирскими делами и полностью поглощен тем, что зарабатывает деньги. Наконец, в старости ему хочется то одного, то другого, он не размышляет о Боге даже в таком зрелом возрасте. Так он впустую растрачивает свое драгоценное человеческое рождение. (Стихотворение на телугу)

В этом мире миллионы образованных людей. Все — от детей до ученых преклонного возраста — с интересом читают книги и получают знания. Но какую пользу несет им это книжное знание? Подобное образование может помочь только заработать на жизнь. И бедняк, и миллионер — все хотят, чтобы их дети получили хорошее образование. Родители готовы потратить любые деньги, они занимают их (даже если это превышает их возможности) для того, чтобы дать качественное образование детям. Несмотря на то, что родители претерпевают большие трудности, чтобы дать своим детям образование, дети не выражают никакой благодарности тем, благодаря кому они его получают. Дети не размышляют о том, благодаря кому происходит их развитие, кто сделал их теми, кем они являются на сегодняшний день. При таком положении дел мы должны задаться вопросом об истинной цели образования. Человек может изучить множество книг и стать знатоком в различных областях знаний, но принесет ли это ему мир и покой? Все знания, которые мы получаем из книг, могут помочь нам заботиться только о естественных потребностях. Однако в каждом человеке сокрыто истинное знание. Женщины не отстают от мужчин в достижении академических высот. Люди думают, что полученное образование принесет им уважение и почет. Но несмотря на высокие академические достижения, людям не хватает истинной мудрости.

Образование должно вести к трансформации

Современные родители хотят, чтобы их дети получали только такое образование, которое поможет им найти хорошую работу. Но в чем польза от образования, которое не приводит к трансформации детей? Мало того, что дети сами не получают никакой пользы, они также не могут помочь своим родителям. Современный человек непомерно гордится своими успехами в образовании. Скромность — вот признак истинной образованности. Если человеку не хватает вивеки (различения) и винаи (скромности), все его образование не имеет никакой ценности. Вы должны понять, что ваше образование предназначено для обеспечения благополучия и прогресса общества. Но какую пользу получает общество от образованных людей? В действительности вы многому учитесь у общества и извлекаете из этого пользу. Но в наше время так называемым образованным людям не хватает силы различения, которая есть даже у необразованных людях. При таком положении дел как могут образованные люди так раздувать свое эго? Сегодня едва ли можно найти скромного студента. Учащиеся не проявляют уважение к старшим. Они не осознают свой долг перед обществом. В чем польза от обретения книжного знания, если человек не почитает старших и не служит обществу? Тот, кто живет подобным образом, изменяет своей природе. Все, что он делает — ходит, говорит, читает, пишет — становится неестественным. Если это есть результат академического образования, то зачем человеку вообще ходить в колледж? Каждый студент должен спросить себя: «Что я делаю в колледже? Что мне предстоит сделать?» Только когда студент проведет такой самоанализ, он сможет понять истинное назначение образования. Одно лишь книжное знание не является истинным образованием. Это всего лишь перенос содержимого из пустака (книг) в мастака (голову) и наоборот. Таким образом, люди застревают между книгами и головой, не понимая истинного смысла образования. Они впустую тратят время на обретение книжного знания вместо того, чтобы получать практическое знание. Несомненно, в книгах содержится много информации, но какая от нее польза, если ваша голова забита хламом? С помощью такого образования вы никогда не сможете достичь желаемых результатов. Об этом же говорил и наш уважаемый гость. «Хотя все люди учатся и получают образование, каков конечный результат?» — спросил он. Люди тратят тысячи рупий на получение академического образования. Какую роль играют образованные люди в современном обществе? Вносят ли они вклад в спокойствие общества? Несут ли они трансформацию людям? Нет. На самом деле они не способны воспитать дисциплину даже в своих детях. Большинство детей могут притворяться воспитанными и скромными в присутствии своих родителей, но, шагнув за порог дома, они ведут себя неподобающим образом.

Студенты должны стремиться заслужить хорошее имя в обществе. Современное образование делает студентов материалистами. Оно не учит их обращать свой взор внутрь себя, чтобы услышать внутренний голос. Человек должен приобрести Атман прабодха (знание об Атмане). Это истинное образование. Без осознания истинного Я, все другие знания бесполезны. Нужно ли человеку получать такое образование?

Дела должны соответствовать словам

Люди заинтересованы в проявлении своего влияния и власти; они не прилагают усилий для очищения своего ума и сердца. Это результат современного образования. Люди научились красиво говорить, но они не переходят от слов к делу.

Воплощения любви!

Простое запоминание содержимого книг не так важно. Вы должны усвоить гандху (суть) всех грантха (текстов). В этом заключается истинное образование. Люди читают множество книг, но какая от этого польза? Они только цитируют то, что сказали другие. Разве этому вы должны научиться? Вы должны слушать то, что говорит вам ваш внутренний голос, и делиться этим с другими. Но сегодня мало кто думает об этом.

Воплощения любви!

Вы должны применять на практике хотя бы один или два принципа из того, чему вы научились, и стать примером для других. Есть много ученых людей, но используют ли они то, чему научились? Они могут быть важными людьми, но вести себя низко. Венец образования — воспитание характера. Мы должны считать характер таким же важным, как дыхание. Образование без характера так же бесполезно, как полусырой рис. Мы должны практиковать хотя бы один или два принципа, и только тогда осмеливаться поучать других.

В каждом человеке присутствует три важных принципа: манас (ум), буддхи (интеллект) и Атман (истинное «Я»). Какова природа истинного «Я»? Оно всепроникающее. Истинное образование берет начало в сердце. В этом контексте мы говорим о духовном, а не о физическом сердце. Есть много благородных людей, которые устанавливают идеалы в обществе, претворяя свои знания в жизнь. Если вы действуете без всяких принципов, все ваше образование становится бесполезным. Именно то, что вы делаете, имеет значение, а не то, что вы говорите. Куда бы вы ни пошли, ваше поведение должно служить примером. Именно это доставляет Мне радость.

Стремитесь к приобретению духовных знаний

Счастье — это единение с Богом. Вы не простые смертные. Все вы по сути своей божественны. Для того чтобы осознать свою истинную природу, практикуйте то, чему учите. Только тогда вы сможете испытать блаженство. Поистине, блаженство — истинная природа человека. Почему вы должны отказываться от того, что является для вас естественным, и вести искусственную жизнь? Куда бы вы ни посмотрели, в колледжах и школах студентам не хватает практического знания. Они придают значение только книжному знанию, и сами становятся книгами. Истинное образование берет начало из сердца. Сердце очень важно для существования человека. Когда рождается ребенок, в первую очередь проверяют биение сердца. Вы должны больше полагаться на свое духовное, а не на физическое сердце. Духовное сердце иначе называется совестью. Берегите чистоту своего сердца. Это должно стать вашим главным устремлением. Все, что совершается с любовью и чистым сердцем, дарует блаженство. В действительности блаженство сокрыто в каждом. Но человек не осознает этой истины. Он должен приложить все усилия для того, чтобы проявить изначально присущее ему блаженство. Какова природа этого блаженства? Нитьяанандам, парама сукхадам, кевалам джнянамуртим, двандватиитам (Бог — воплощение вечного блаженства, Он — абсолютная мудрость и находится за пределами пар противоположностей). Он превосходит двойственность. Человек не может испытать блаженство до тех пор, пока погружен в двойственность. В первую очередь, человек должен понять принцип единства. Единство ведет к чистоте, а чистота — к божественности.

Настоящим человеком можно считать того, кто стремится достичь единства, чистоты и божественности. В противном случае, человек не лучше зверя и птицы. Очищайте свои чувства и укрепляйте единство. Считайте всех своими братьями и сестрами и живите в гармонии. На общих собраниях мы слышим, что выступающие называют присутствующих своими братьями и сестрами. Но имеют ли они в виду то, о чем говорят? Видите ли вы сегодня единство между братьями и сестрами? Нет. Истинное счастье лежит в единстве. Человеческую жизнь можно сравнить с деревом. Наши взаимоотношения с людьми подобны ветвям и отросткам. Размышление о Боге подобно цветку, из которого вы можете получить плод блаженства.

Студенты!

Безусловно, вы можете получать мирские знания. Но вы не должны на этом останавливаться. Вы должны обратить свой взгляд внутрь и получить также духовное знание. Только тогда вы сможете обрести покой.

Воплощения любви!

Любовь — это суть образования. Образование, лишенное любви, искусственно. Поэтому, прежде всего, развивайте любовь. Поймите, что хотя тела и отличаются друг от друга, обитающий в них один и тот же. Придерживайтесь этого основополагающего принципа и испытайте ананду (блаженство). Вас так много здесь собралось, и внимание каждого сосредоточено на Свами. Пусть ваш ум также всегда будет сосредоточен на божественности. Размышляйте о Боге. Служите своим ближним. Если человеку, голодавшему десять дней, предложить роскошный пир, легко можно представить себе его радость. Когда все озера и водоемы пересыхают, можно представить себе, какую радость несет ливень. Подобным образом служите тем, кто отчаянно нуждается в вашей помощи. Даруйте им счастье. Вы можете достичь божественности только с помощью служения. Человеческая жизнь в высшей степени драгоценна. Но человек ведет себя подобно животному и растрачивает свою жизнь впустую.

Студенты!

Будучи видьярхи (учениками), вы должны стремиться обрести истинную видью (образование). Нет смысла читать книги, не понимая истинного смысла образования. Всегда размышляйте об основополагающем принципе жизни. Живых существ много, но божественный принцип один и тот же. Осознайте принцип божественности, который присутствует во всех в форме Атмана. Атман — это адхра (опора), а тело — адхея (то, что поддерживается). Считайте Атмана основой своей жизни, и вам не придется заботиться ни о чем. Каждый человек может обрести видение Атмана. Все люди наделены такой силой. Спросите себя, чего вы достигли, читая многотомные книги? Вы стали жестокосердными. Если таков результат вашего образования, то к чему вам вообще учиться? Прежде всего, развивайте любовь. Когда вы будет наполнены любовью, каждый человек станет вам другом. Если ваше сердце не знает любви, ваша жизнь станет искусственной. Жизнь без любви не имеет смысла. Если каждый человек будет делиться своей любовью, то для ненависти совсем не останется места. Делитесь своей любовью со всеми и живите как братья и сестры. Сегодня мы видим разногласия и конфликты даже между братьями и сестрами, потому что им не хватает истинного понимания.

Осознайте принцип единства

Люди не понимают истинного смысла любви. Их любовь «заражена» физическими и мирскими чувствами. Когда вы поймете принцип любви, и будете жить по этому принципу, все станет единым. Веды гласят: «Сахасра сирша Пурушах…». Это означает, что все головы, все глаза, все стопы принадлежат Ему. Как только вы поймете принцип единства, который присутствует во всех, вы сможете жить в созвучии с истинным духом братства.

У нас на руке пять пальцев, и каждый из них выполняет свою особую функцию, предназначенную ему. Все пальцы работают в единстве и гармонии во время выполнения задачи. Однажды пять пальцев руки затеяли спор о том, кто из них самый главный. Большой палец заявил: «Без меня невозможно выполнить никакую работу. Поэтому я самый главный». Тогда указательный палец улыбнулся и сказал: «Послушай, большой палец! Как ты можешь выполнять работу без моей поддержки? Более того, люди используют меня, чтобы указывать. Поэтому я главнее тебя». Тут вмешался средний палец: «Нет никакого смысла в том, что вы говорите. Я самый длинный среди всех пальцев. Два пальца с одной стороны и два с другой служат мне „адъютантами“. Поэтому самый главный — это я». Тогда безымянный палец сказал: «Меня смешит ваше невежество. Разве вы не знаете, как люди обожают меня, надевая золотые кольца с драгоценными камнями, такими как алмазы, изумруды, топазы и другие? Поэтому я — ваш король». Наконец сказал мизинец: «Я всегда выступаю первым, когда необходимо кого-либо проучить и наказать виновного. Поэтому я — ваш лидер, и вы должны следовать за мной». Пока пальцы спорили друг с другом, вмешалось сердце и сказало: «О, невежды! Каждый из вас одинаково важен. Ни один из вас не сможет выполнить никакого задания, если между вами не будет единства и гармонии. В действительности вы представляете пять человеческих ценностей, которые подобны пяти жизненным силам человека». Услышав эти мудрые слова, пять пальцев поняли свою ошибку и стыдливо склонили головы. Глубокое исследование показывает, что самым важным является сердце. Тело, ум и интеллект — это только инструменты. Поэтому человек во всех своих начинаниях должен следовать голосу сердца. Поймите, что все едино, и каждый из вас одинаково важен. Не становитесь эгоистичными, думая, что только вы самый важный. Не тратьте драгоценное время на пустые споры. Будьте приветливы ко всем людям и встречайте вызовы, которые бросает вам жизнь, в единстве и гармонии.

Студенты!

Вы должны вести идеальный образ жизни. В действительности все идеалы изначально заложены в вас. Им невозможно обучиться из книг. Принцип истинного «Я» является общим для всех. Если кто-нибудь спросит: «Кто здесь Саи Баба?» Я отвечу: «Я». Если кто-то спросит: «Кто здесь ректор?» Он ответит: «Я». Всего лишь одна буква «Я» представляет принцип Атмана. Веды провозглашают «Экамева адвитиям Брахма» (Бог один без второго). Настоящая духовность заключается в знании истинного «Я». Но вы неспособны познать его, потому что отождествляете себя с телом. В отождествлении с телом берет начало эгоизм. Эгоистичный человек не может познать реальности. Ваше благополучие и благополучие других будет обеспечено тогда, когда у вас будет твердая уверенность в том, что все едино. Развивайте это духовное единство. Вы не можете ожидать того, что божественность проявится в вас до тех пор, пока вы не разовьете подобное единство. В Ведах сказано:

Давайте действовать сообща, давайте расти вместе,
Давайте пребывать в единстве и делиться своими знаниями,
Давайте жить вместе в дружбе и гармонии.
(Стихотворение на телугу)

Некоторые учащиеся не делятся с другими даже своими учебниками. Как они могут достичь счастья, если они так эгоистичны и ограничены? Вы должны быть едиными. Там, где есть единство, будет блаженство.

Воплощения любви!

Есть только одно, чему вы должны научиться — развивать любовь. Один и тот же принцип любви присутствует в вас, во Мне и в каждом человеке. Я вижу в других только любовь, поэтому для Меня все едины. Вы тоже должны развивать подобные чувства любви и равенства. Все едино, относись ко всем одинаково. Это то, чему вы должны сегодня научиться.

Воплощения любви!

Наряду с получением мирского знания вы также должны приложить усилия для понимания принципа единства. Только тогда вы сможете достичь единства и гармонии. Возьмем, к примеру, эту розу. Она состоит из множества лепестков. Подобным образом наше сердце можно сравнить с цветком, а добродетели подобны его лепесткам. Лепестки розы могут завянуть и опасть на следующий день, но цветок сердца всегда остается свежим. Он символизирует принцип единства. Люди поклоняются наваграхам (девяти планетам), чтобы получить их благословение. Вы, наверное, заметили, что между девятью планетами абсолютное единство и гармония. (Бхагаван мановением руки материализовал золотое кольцо, украшенное девятью камнями). Вы видите кольцо наваратна. Кто бы ни носил это кольцо, будет защищен девятью планетами (наваграхами), куда бы он ни пошел.

Развивайте единство. Будьте мужественными и сильными, чтобы достойно встречать превратности судьбы. Я не хочу долго занимать ваше время. Чему бы вы ни научились здесь, пусть это отпечатается в ваших сердцах. Только тогда вы сможете обрести покой, и ваше образование обретет смысл.

Воплощения любви!

Я изливаю Свою любовь и благословения на всех и каждого. Будьте всегда в единстве и проводите время в блаженстве. Сделайте счастливыми своих родителей. Ваше тело дано вам родителями, поэтому, в первую очередь, будьте им благодарны за этот дар. Только тогда вы сможете быть довольными в жизни.

Бхагаван завершил Свое выступление бхаджаном «Према мудита манасе кахо…»

Contact email: spam@saispeaks.org